
Visi Keilmuan Program Studi dan University Value
Visi Keilmuan Program Studi dan University Value
| Visi Keilmuan Program Studi, dan VMTS Perguruan Tinggi (University Value) | ||
|---|---|---|
| * | Menjadi program studi unggul dalam pengembangan Sistem Informasi berbasis integrasi Ilmu Komputer, Manajemen, dan Bisnis yang adaptif terhadap transformasi digital dan teknologi masa depan untuk menghasilkan lulusan inovatif, profesional, dan berdaya saing global pada tahun 2030 | |
| ** | Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dengan mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi, pembelajaran blended, serta laboratorium modern, sehingga lulusan memiliki kemampuan bersaing secara nasional dan/atau internasional pada tahun 2028. | |
| ** | Meningkatkan output penelitian dan pengabdian masyarakat melalui publikasi jurnal terakreditasi minimal 20 artikel per tahun, serta pelaksanaan minimal 5 proyek pengabdian berbasis teknologi per tahun, tercapai pada tahun 2028. | |
| ** | Mengembangkan program ekstrakurikuler, kompetisi, dan pelatihan kepemimpinan yang menghasilkan minimal 80% mahasiswa aktif berpartisipasi, sehingga terbentuk karakter dan kreativitas yang kuat pada tahun 2027. | |
| ** | Menerapkan sistem tata kelola profesional dengan akreditasi internal, audit transparan, dan pelaporan KPI, sehingga indeks akreditasi institusi mencapai level "Unggul (A)" pada tahun 2030. | |
| ** | Membangun kemitraan strategis dengan minimal 10 industri, 5 lembaga pemerintah, dan 3 institusi pendidikan tinggi internasional untuk program magang, beasiswa, dan joint research, tercapai pada tahun 2029 | |
| ** | Menghasilkan lulusan yang kompeten dalam bidang sistem informasi, unggul dalam penguasaan teknologi informasi, adaptif terhadap perkembangan teknologi terbaru, berkarakter, serta mampu mengembangkan solusi berbasis teknologi yang inovatif untuk mendukung transformasi digital nasional maupun global. | |
| * | Menjadi program studi unggul dalam bidang Teknologi Informasi berbasis Ilmu Komputer dan Informatika yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital, kecerdasan buatan, dan sistem cerdas untuk menghasilkan lulusan profesional, inovatif, dan berdaya saing global pada tahun 2030 | |
| ** | Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran dengan mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi, pembelajaran blended, serta laboratorium modern, sehingga lulusan memiliki kemampuan bersaing secara nasional dan/atau internasional pada tahun 2028. | |
| ** | Meningkatkan output penelitian dan pengabdian masyarakat melalui publikasi jurnal terakreditasi minimal 20 artikel per tahun, serta pelaksanaan minimal 5 proyek pengabdian berbasis teknologi per tahun, tercapai pada tahun 2028. | |
| ** | Mengembangkan program ekstrakurikuler, kompetisi, dan pelatihan kepemimpinan yang menghasilkan minimal 80% mahasiswa aktif berpartisipasi, sehingga terbentuk karakter dan kreativitas yang kuat pada tahun 2027. | |
| ** | Menerapkan sistem tata kelola profesional dengan akreditasi internal, audit transparan, dan pelaporan KPI, sehingga indeks akreditasi institusi mencapai level "Unggul (A)" pada tahun 2030. | |
| ** | Membangun kemitraan strategis dengan minimal 10 industri, 5 lembaga pemerintah, dan 3 institusi pendidikan tinggi internasional untuk program magang, beasiswa, dan joint research, tercapai pada tahun 2029 | |
| ** | Menghasilkan lulusan yang kompeten dalam bidang sistem informasi, unggul dalam penguasaan teknologi informasi, adaptif terhadap perkembangan teknologi terbaru, berkarakter, serta mampu mengembangkan solusi berbasis teknologi yang inovatif untuk mendukung transformasi digital nasional maupun global. | |
Kelayakan Perguruan Tinggi
Instrumen Akreditasi disusun dengan mempertimbangkan:
- fokus misi perguruan tinggi pada pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan/ataupengabdian kepada masyarakatsesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan; dan
- jenis pendidikan akademik, vokasi, atau profesi.
Sebagaimana dimaksud pada ayat (3) Pasal 78 Permenristekdikti No. 53 TA. 2023 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi